时间:2020-09-21 16:25:50    来源：湖南成考网    浏览量：      值班老师+ 咨询

　　语文科复习考试的范围包括语言知识及运用、现代文阅读、古 代诗文阅读和鉴赏、写作四个方面，考试以测试阅读和写作能力为 重点。

　　能力要求由低到高依次分为A、B、C、D四级，高层次要求 一般包含低层次要求。A级着重测试记忆辨识能力;B级着重测试 理解分析能力;C级着重测试鉴赏评价能力;D级着重测试应用表 达能力。

　　一、复习考试内容

　　语言知识及运用

　　了解基本的语言知识，目的在于运用。

　　1-识记现代汉语普通话的字音。 A

　　2. 识记现代汉语常用字的字形(以附录《现代汉语常用宇表》为准)。 A

　　3. 正确使用常见词语(包括成语)，结合语境理解词语的含义和用法。 B

　　4. 辨识病句(类型：语序不当、搭配不当、成分残凝或赘余、结构混务、表意不明、不会逻辑0。 D

　　5. 语言表达要准确、鲜明、生动;语言运用简明、连贯、得体。 I)

　　6. 辨析和运用常见的修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、设问、反问)。 D

　　现代文阅读

　　能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。

　　1. 理解文中重要的词语和句子.并解释其含义。 B

　　2. 筛选并提取文中的信息。 B

　　3. 分析文章結构，掌握主要的表达方法。 B

　　4. 归纳内容要点，概括中心思想。 B

　　5. 分析作者的观点态度• C

　　6. 鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法。 C

　　7. 评价文学作品的思想内容， C

　　古代诗文阅读

　　能阅读浅易的文言文，鉴赏古代诗歌。

　　1. 理解句子，把握文意。 B

　　2. 把文言语句翻译成现代汉语。 B

　　3. 归纳内容要点，把握文章主旨。 B

　　4. 分析概括作者的观点态度。 C

　　5. 鉴赏古代诗歌的意象、语言和表现手法。 C

　　6. 评价古代诗歌的思想内容。 C

　　1. 掌握记叙文、议论文、说明文的写作要求和基本表达方式。D

　　2. 根据试题要求，写作思想健康、中心明确、内容充实、结构完整、语言通顺的文章。 D

　　二、考试形式及试卷结构

　　考试方法和时间

　　考试方法为闭卷、笔试。

　　试卷满分为150分，考试时间为】20分钟。

　　采用人工阅卷的省、自治区、直辖市使用常规卷;采用机器阅 卷的省、自治区、直辖市便用分卷。分卷包括I、I两卷：I卷为 单项选择题占30分，试卷类型有A, B两种，每位考生只答一种| [[卷为除单项选择题以外的其他题型，占120分。

　　试卷内容、赋分

　　语言知识及运用24分

　　现代文阅读41分

　　古代诗文阅读和鉴赏25分

　　写作60分

　　题型赋分比例

　　单项选择题 约25%

　　其他题型(含作文) 约75%

　　试题难易比例

　　较容易题约50%

　　中等难度题约40%

　　较难题约10%

　　汉语文

　　汉语文是全国成人高等学校招生考试少数民族样生的考试科 目。本科目侧重考査少数民族考生认读、理解和运用汉字、汉语的 水平和能力。

　　一、复习考试的内容范围

　　(一)基础知识及其运用

　　1. 常用汉字的音、形、义

　　2. 常用词语的理解和逢用I包括一般词语、短语、成语、关 联词语)

　　3. 常用句式的识别与变换

　　4. 病句的识别与修改

　　5. 造句、缩句、扩句

　　6. 语句的排列与组合

　　7. 常用修辞方法的识别与运用(包括比喻、拟人、夸张、排 比、设问)

　　8. 标点符号的使用

　　9. 简单的文学常识

　　(-)现代文阅读

　　能够阅读、分析较为简单的记叙文、说明文、议论文、散文和 小说。

　　1-能理解文中的词语

　　2.能理解文中的句子

　　3-能分析文章的层次结构

　　4. 能归纳文章的中心思想

　　5. 能了解文章的修辞方法

　　6. 能说明文章的写作特点

　　7. 能识别文章的文体特征

　　(三)作文

　　能够写简单的记叙文、议论文、说明文和常用应用文，作文能

　　达到以下要求;

　　1、切合题意，符合文体要求

　　2、思想健康，中心明确

　　3、语言通顺，结构完整

　　4、书写规范，标点正确

　　二、考试方式

　　笔试，闭卷考试.试卷满分为150分。考试限定用时为120分 钟。

　　三、试卷构成

　　试卷包括I、II两卷。I卷为基础知识部分，以选择题型为 主，II卷包括阅读和写作两个部分。阅读部分试题类型包括选择 题、填空题、问答题等，写作部分以给材料作文和命题作文为主。

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